lunes, 31 de marzo de 2014
Escuela de Pascua 2014
lunes, 24 de febrero de 2014
El colegio de mis hijos es mi colegio
Ipartida por Julio Antonio García Esteve, padre de 2 hijos, profesor de inglés y español, profesor en escuelas privadas y estatales de España y Estados Unidos, participante en intercambios con inglaterra y usa durante 15 años y miembro del consell escolar valencià en representación de los padres.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
viernes, 29 de noviembre de 2013
Asamblea comarcal y elecciones de FAPA el 12 de diciembre en el Culla
Con el siguiente orden del día:
- Constitución de la Mesa de la Asamblea, si procede.
- Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.
- Información general de FAPA-Valencia.
- Presentación de Candidaturas y Elecciones, si procede, de Consejeros/as de Gobierno (Estatutos Artículos 14 y 59).
- Presentación de Candidaturas y Elecciones, si procede, de los cargos de la Comisión de Coordinación Comarcal.
- Información Comarcal
- Ruegos y preguntas
Cualquier miembro de una AMPA puede presentar su candidatura a estas elecciones. Sólo tiene que ponerse en contacto con su AMPA para pedir los impresos de presentación de candidaturas.
Descarga el impreso de acreditación y candidaturas
Descarga la convocatoria oficial
martes, 19 de noviembre de 2013
Jornada sobre seguridad en la red para madres y padres
viernes, 15 de noviembre de 2013
Esta tarde: charla sobre la escuelas de excelencia deportiva
lunes, 28 de octubre de 2013
Miércoles 30 de octubre a las 19:00 en el IES conferencia : LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
Garantizamos una conferencia llena de energía y con información muy relevante sobre el proceso de privatización de NUESTRA educación pública.
Os esperamos!
lunes, 14 de octubre de 2013
Se aprueba la LOMCE
Fuente; http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/10/09/actualidad/1381335204_196512.html#sumario_1
viernes, 11 de octubre de 2013
Resultados de las mesas de la consulta por la educación en Chiva
Esto son los resultados:
| Dato | Resultado | |
| Total de participantes | 791 | |
Pregunta 1: ¿Rechaza los recortes en educación?
| SÍ | 787 |
| NO | 4 | |
| EN BLANCO | 0 | |
Pregunta 2: ¿Rechaza las políticas educativas del gobierno central?
| SÍ | 788 |
| NO | 3 | |
| EN BLANCO | 0 | |
Pregunta 2: ¿Rechaza las políticas educativas del gobierno valenciano?
| SÍ | 788 |
| NO | 3 | |
| EN BLANCO | 0 | |
| Respuestas nulas | 0 |
Gracias a todos lo que habéis participado por transmitir vuestra preocupación, y a los que aún no hayáis podido, hasta el 27 de octubre, todavía podéis hacerlo desde aquí:
jueves, 3 de octubre de 2013
Participa, organiza la consulta ciudadana por la educación
Además, las AMPAS están convocadas a organizar mesas de participación e información en los centros educativos el día 8 de octubre y en los municipios el 10.
Toda la información en http://www.consultaciudadanaporlaeducacion.org/
jueves, 27 de junio de 2013
Ayudas de Transporte Escolar para el curso 2013-2014
OSe ha publicado al DOCV la Orden que regula las Ayudas de Transporte Escolar para el curso 2013-2014. Aquí tenéis un resumen de esta Orden (adjunto publicación): Beneficiarios: Alumnado de Primaria, Educación Especial, ESO y PQPI que cumplen los siguientes requisitos:
• Escolarizados en un centro de un municipio diferente del suyo (si no existe en su municipio oferta educativa).
• Centros y aulas especificas de Educación Especial.
• Domicilio a 3 km o más en línea recta desde su domicilio (en este caso no tienen la condición de beneficiarios de ayudas de comedor). Acreditación del domicilio: Certificado de residencia o certificado de empadronamiento más el recibo de la luz y el agua con una antigüedad máxima de cuatro meses. El centro de escolarización será lo más próximo en línea recta o el centro de adscripción en el caso de los centros de Secundaria. Plazo de presentación de solicitudes:
• Ordinaria: hasta el 12 de julio.
• Extraordinaria: En septiembre, hasta el 16, para nuevas matriculaciones.
• Excepcional: nuevas incorporaciones al sistema educativo, siempre anteriores al 30 de noviembre. Autorizaciones especiales: Alumnado de segundo ciclo de infantil, alumnado con dificultades especiales de acceso al centro, otras enseñanzas regladas. No implicarán en ningún caso el aumento de plazas, ni la contratación de vehículos de mayor tamaño. La prioridad para la asignación de plazas es: hermanos beneficiarios del servicio, mayor distancia del centro, y menor edad. Estas autorizaciones no implican la condición de beneficiarios de ayuda de comedor. Modalidades: Transporte escolar colectivo, pedido por el centro hasta el 19 de julio.
Solicitud de ayudas de comedor para el próximo curso
Requisitos generales para solicitar la ayuda de comedor escolar:
Para poder solicitar ayudas de comedor el alumnado deberá reunir, a la finalización del plazo de presentación de solicitudes, los siguientes requisitos:
a) Estar matriculado en un centro educativo debidamente autorizado, de entre los citados en el apartado 2 de la presente resolución.
b) Haber presentado la solicitud (anexo I) y documentación requeridas en la presente resolución en los plazos establecidos.
c) No estar incurso en alguna de las prohibiciones establecidas en el artículo 13 de la Ley General de Subvenciones.
Estos requisitos deberán mantenerse a lo largo de todo el curso para el que se solicita la ayuda.
Plazo ordinario de presentación de solicitudes:
La solicitud de concesión de ayuda asistencial de comedor se presentará, con la pertinente documentación justificativa, en el centro educativo, desde el día de publicación de esta resolución hasta el 12 de julio de 2013.
Es interesante que miréis los art. 4 Beneficiarios de la ayuda; art. 5 Umbrales renta; art. 8 Baremo Aplicable; art. 19 Cuantías; El Anexo I es el impreso para las ayudas de comedor que tenéis que rellenar.
martes, 11 de junio de 2013
lunes, 3 de junio de 2013
Escuela de padres de FAPA: matricúlate hasta el 6 de junio
miércoles, 8 de mayo de 2013
Charla en el IES "Caminando hacia la adolescencia"
La charla la realiza FAPA Valencia y está organizada por la Coordinadora AMPAS de Chiva. Va dirigida a padres y madres de alumnos de los cursos 6º de primaria y 1º de secundaria, NO a alumnos.
El objetivo de la charla es apoyar el proyecto de transición de primaria a secundaria que han puesto en funcionamiento nuestros centros, dotando a los padres de información y de herramientas para la resolución de problemas.
- “…está charla va dirigida a los padres de alumnos que están en los últimos cursos de primaria o los primeros de secundaria, para que puedan entender como viven los niños estos cambios tanto a nivel académico como a nivel personal. Las pautas a seguir por los padres tales como el colaborar en la educación de los hijos, fomentar el habito de estudio, intercambiar opiniones con los tutores y profesores, adaptar nuestra mirada al cambio evolutivo, aportar estrategias de comunicación asertivas, estar alerta a los nuevos comportamientos de nuestros hijos, van dirigidas a la prevención del fracaso escolar fomentando una actitud positiva ante el estudio y mejorando la comunicación familiar.”
martes, 7 de mayo de 2013
Estamos contra la LOMCE y los recortes en educación porque:
que se hayan eliminado ayudas de libros de texto y material curricular.
que las suplencias de los docentes tengan que estar sin cubrir.
que las Escuelas Infantiles Públicas tengan cuotas tan altas.
que se haya eliminado o reducido el refuerzo escolar y la atención a la diversidad.
que las nuevas tecnologías sigan siendo una utopía.
que se cierren centros educativos públicos.
No aceptamos el cierre de centros rurales como medida de ahorro.
que se eliminen rutas de transporte escolar imprescindibles para que todo el alumnado pueda ejercer su derecho a la educación.
que las enseñanzas no obligatorias en los centros públicos tengan tasas.
No aceptamos la reducción de las mejoras, (desdobles de grupo, bibliotecas escolares, etc.)
que se reduzca o elimine la financiación para el funcionamiento de los centros.
que se abandone el mantenimiento de los centros educativos.
que se ponga fin a proyectos que han demostrado su eficacia.
No aceptamos el aumento de las ratios.
No aceptamos recortes en materia educativa.
No aceptamos que se reforme el sistema educativo por imposición ideológica contando además con el rechazo de la comunidad educativa.
que los gobernantes vulneren la legislación vigente, ni que desoigan las sentencias judiciales.
No aceptamos que nuestros hijos e hijas se queden sin titular por culpa de las revalidas.
ni que los centros educativos separen al alumnado por motivo alguno (sexo, clase social, capacidad económica, etc.)
No aceptamos que la Formación Profesional siga siendo desprestigiada.
ni que se piense en la educación como un proceso cuyo principal objetivo sea generar mano de obra y que el futuro del alumnado se supedite al mercado.
No aceptamos que se niegue a las familias la participación en el control y gestión de los centros.
que las direcciones de los centros sean elegidas a dedo.
No aceptamos normas que busquen enfrentar deliberadamente a los sectores de la Comunidad Educativa, rompiendo la necesaria colaboración entre ellos.
No aceptamos que se confronten las lenguas cooficiales.
No aceptamos que se otorgue a los centros la posibilidad de seleccionar al alumnado.
No aceptamos la enseñanza de la religión en los centros educativos y menos que se potencie vulnerando el carácter laico del Estado.
No aceptamos los conciertos educativos.
No aceptamos que se favorezca el cierre de aulas y centros públicos en el medio rural ya que provoca su despoblación.
No aceptamos que la etapa 0-6 sea considerada etapa no educativa.
Y No aceptamos muchas otras cosas que la contrarreforma denominada LOMCE quiere imponer para atacar igualmente el derecho a la educación y condenar a nuestra sociedad a una involución social.
Exigimos la retirada inmediata de la LOMCE y la apertura de un debate con la participación de toda la Comunidad Educativa para asegurar una Ley útil y duradera.
lunes, 29 de abril de 2013
viernes, 26 de abril de 2013
Detalles del curso de mañana
DESTINATARIOS
Madres y padres de alumnos de cualquier etapa educativa
OBJETIVOS
- Conocer los cauces de participación.
- Establecer formulas para incentivar la participación.
- Acotar los problemas y mostrar estrategias para estimular la participación
- Dar a conocer el mundo asociativo, sus ventajas y su integración en ámbitos superiores.
En el curso se da una visión amplia del mundo asociativo y se va desglosando los diferentes cauces de participación. Conocer la normativa que la ampara, los derechos y deberes, los servicios que puede prestar un AMPA y como participamos en la vida del centro. Así mismo se dan orientaciones para incentivar la participación.
PLANIFICACIÓN
Ubicación: IES Marjana de Chiva
Duración: Una sesión de dos horas
Fecha: sábado 27 de abril de 2013
Hora : 10 de la mañana
jueves, 25 de abril de 2013
Este sábado, os invitamos a compartir una experiencia con nosotros
martes, 16 de abril de 2013
Calendario de admisión de alumnos
Educación Infantil y Primaria
- Plazo de presentación de instancias del 16 al 22 de abril.
- Los centros elaboraran las listas provisionales de alumnos adscritos y las publicaran el 23 de abril.
- A las listas provisionales se podrán presentar alegaciones hasta el 25 de abril que se resolverán antes del 29 de abril.
- Resueltas las reclamaciones la lista definitiva de alumnos adscritos admitidos el 29 de abril.
- Los centros receptores de instancias de confirmación de plaza las remitirán a los centros de adscripción hasta el 3 de mayo.
- Plazo de presentación de instancias del 16 al 22 de abril.
- Los centros elaboraran las listas provisionales de alumnos adscritos y las publicaran el 23 de abril.
- A las listas provisionales se podrán presentar alegaciones hasta el 25 de abril que se resolverán antes del 29 de abril.
- Resueltas las reclamaciones la lista definitiva de alumnos adscritos admitidos el 29 de abril.
- Los centros receptores de instancias de confirmación de plaza las remitirán a los centros de adscripción hasta el 3 de mayo.
- Constitución comisiones de escolarización hasta el 24 de abril.
- Publicación de áreas de influencia y limítrofes hasta el 3 de mayo.
- Introducción a través del sistema ITACA por parte de los centros educativos públicos y privados concertados de los datos correspondientes a las previsiones de alumnado que repite, promociona, etc. Necesaria para determinación de unidades y vacantes de puestos escolares del 29 de abril a 8 de mayo.
- Publicación de vacantes existentes en los centros educativos para el proceso admisión de alumnos y de circunstancia especifica fijada por el centro 24 de mayo.
- Presentación admisión para Bachillerato de primera opción del 27 de mayo al 3 de junio.
- Comprobación del 10 al 12 junio.
- Los centros expedirán a los alumnos solicitantes de plaza en Bachillerato certificación de calificaciones de la ESO o equivalentes hasta el 26 de junio.
- Baremación de la solicitudes y remisiones de los consejos escolares de los centros públicos.
- Elaboración y publicación de las listas provisionales de admitidos el 17 julio.
- Presentación de reclamaciones ante Consejo Escolares hasta el 19 de julio.
- Publicación en los centros de las listas definitivas alumnos admitidos el 22 de julio.
- Presentación reclamaciones ante la Comisión Municipal o Sectorial hasta 23 de julio.
- Resolución reclamaciones listas definitivas por parte de la Comisión Municipal o Sectorial el 24 de julio.







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